教室里啪啪的掌声响起,后排还有几位男同学的叫好声。
我几次等着掌声停下,但不知道声乐班的人怎么回事,对鼓掌上瘾吗?
就这么尴尬的站在原地等他们的掌声停止,我找准时机,趁掌声渐缓时开口,“同学们好,我是编曲3班的采真。”
“好!!!”
“啪啪啪啪啪!!!”
掌声又一次热烈起来,我有些无助的看向站在不远处的老师。
她眼神带着鼓励,下巴朝着讲台下面轻抬,示意我继续发言。
鼓励啥啊鼓励,先让你们班这群人把掌声停下啊。
没人来救我,我只能再一次找准时机,放大嗓音开口。
“感谢同学们的热情配合,下面我将播放一首自己的作品,请大家细听后做选择。”
我正想拿出手机播放,身后的老师走过来,“在讲台电脑上放吧,教室里有音响。”
我登上自己的音乐软件,找了首自创的歌曲播放。
还是这样好,既能清晰的展示自己的实力,还能避免多说话,更不用顾及那时不时就响起的掌声。
歌曲播放了三分钟,一曲结束,我把音乐软件退出来。
老师过来当主持人,“采真同学已经展示了自己的编曲能力,那么接下来,想跟他组成一队的同学请站起身。”
我站在一旁,手心都冒出了冷汗,虽然我编曲水平不差,但这场面多少让人有些紧张。
话音刚落,就见一个女生飞快的站起来,紧接着一阵桌椅挪动的声音,底下的同学站起来大半。
老师意料之中的笑笑,“那么多人都想跟采真同学做队友,但今天注定有人要失望了,毕竟咱们规定的,是一个小队2到3人。”
“既然有这么多位同学,那便开始竞争吧,有继续要选择采真的,就上台来唱两句,由采真选择走还是留。”
我只觉这发展十分抓马,让我自我介绍就算了,怎么又要公开选人。
老师把一二排的座位挪出来,让编曲3班的同学坐下,我的座位被安排在正中间。
感觉自己变成了老师活跃课堂气氛的工具人,大家都情绪高涨,只有我一人独自尴尬的场面就这样达成了。
“那么多声乐班的同学要上台展示实力,请编曲班的同学们也留意一下,是否有自己想选择的合作伙伴。”
老师站在讲台旁,帮上台唱歌的同学找伴奏,“谁先来?”
“我!”声音十分嘹亮,一度打破了吵嚷的教室,我回过头看,就见一个女生站起来,高举着手。
个子不高,蓝色的卷发,有点点熟悉。
她四处看了看,确定没有人争抢后走上台,也没让老师帮忙找伴奏,站在讲台上就开口清唱。
浅浅淡淡,如风过耳,歌声有些空灵缥缈,像置身于梦中。
柳敬轩在一旁拽我的袖子,感叹道:“天!我想让她做我的队友。”
我转过头看他,无情开口道:“好巧,我也是。”
她只是简单唱了几句,就停下来,大方的介绍,“采真,我叫刘瑶,你的曲风跟我的风格很像,希望后续能和你共同创造一首完美的曲子。”
我刚想开口答应,被老师打断,“... -->>
本章未完,点击下一页继续阅读